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我校庞晖老师的“U-G-S借助ACER协同创新促教师专业成长”荣获教育部基础教育外语教学优秀案例

日期:2021-12-30      来源:师范学院      作者:刘万春     编辑:郭书君       阅读:1

新闻网讯 近日,2021年基础教育外语教学优秀案例展评会在海南省澄迈县华东师范大学澄迈实验中学召开。我校师范学院庞晖老师的“U-G-S借助ACER协同创新促教师专业成长”荣获教育部基础教育外语教学优秀案例。

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“U-G-S借助ACER协同创新促教师专业成长”是庞晖积极响应师范学院服务基础教育的号召,13年来同教研员和中小学骨干教师三方深度合作,针对基础教育英语教学的热点问题协同创新,理实相生,跨区域、跨校实践的结果。

参加教育部优秀课例展评

展评会上共有来自全国13个省级行政区的18个基础教育外语教学案例进行展示。案例聚焦基础教育外语教学中的重点难点问题,以“传承中华优秀传统文化”、“促进教育优质均衡发展”、“民族地区师资”、“培养英语学科核心素养”、“大单元阅读教学”、“打造阅读生态圈”、“深度学习”、“阅读教学目标定位”、“教师专业成长”、“借助信息技术促进教育发展”等外语教学热点。

据悉,本次会议由教育部基础教育外语教学指导专业委员会(以下简称“外指委”)主办,华东师范大学澄迈实验中学承办。会议采用线上线下相结合的方式进行,本次会议案例展评环节面向全国教育工作者免费开放,累计超过2万人通过线上直播平台观看了本次会议。



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